Cuando escuché por primera vez hablar de la flipped classroom o clase invertida, no sabía muy bien de qué iba, luego me informé y me pareció algo muy novedoso para poder aplicarlo en mi aula. Tras varios intentos conseguí acceder al curso del aula virtual y aquí estoy, reflexionando sobre mis primeros contactos. Pienso que es una nueva manera de trabajar con los alumnos que puede resultar interesante para los alumnos, por aquello de que usamos las tics.
Tras los primeros contactos con el origen, teorías y demás de esta manera de trabajar, hemos empezado con las tareas encomendadas. Confieso que me ha costado arrancar porque había cosas que nunca había hecho, como grabar audios y subirlos a sound cloud, pero como todo, una vez empiezas te pica el gusanillo y no puedes parar de hacer cosas nuevas. Sigo trabajando con ilusión y ganas de aprender para poder llevarlo a mi aula. Os seguiré informando.
